时光不语 静待花开
预备（2）班 杨乐辰家长
不知不觉女儿已从懵懂的孩童成长为落落大方的姑娘了，9月开学已一名中学生，和很多家长一样我们很关注孩子的成长，关注孩子小升初后的心理变化与学习情况，研究适合自己的教育理念，希望孩子能优秀且身心健康，快乐的成长，下面我来谈谈自己的教育心得。
一、关注心理，成为朋友
从小学升入中学，是一个重要的转折点，由于中学和小学在教育管理、教学内容等方面存在诸多差异，再加上孩子正好进入青春期，非常敏感，在刚刚进入初中学习时，我们无论工作多忙，都会抽出时间与孩子聊天，让她尽情得“吐槽”新学校各种趣事或糗事，并站在孩子的角度与她分享自己在初中时期的一些事情，有时我们家长也会通过“抖音”“小红书”等去了解一些孩子关心的“明星动态”“时下热点”，拿出来谈谈，共同探讨，这样在潜移默化中拉近了与孩子的距离，也能通过这种朋友式的交谈，了解孩子内心动态与心理情况，从来使得家长与孩子年龄的“鸿沟”不会那么大。
二、让孩子学会独立、自主
传统的家庭观念必须改变，如子女必须无条件服从家长，是好孩子;不为人先，不为人后;“千金之子，坐不垂堂”(不冒险)……应该培养孩子的科学与民主、自立与自强、公平与竞争的能力。
我时常和孩子说：“杨同学，你已经上中学了，爸妈相信你，你的事可以自己做决定，爸妈说的话可以做参考。”给孩子足够的信心，给孩子多一点自由。尊重他们的各种需要，尊重他们的兴趣和爱好，鼓励他们表达自己的思想和情感。遇事多跟他们商量，多听他们的意见，允许他们自己做选择和决定，容忍孩子有与父母不同的见解。放手让孩子接触社会生活，使他们在社会生活中经历各种见解，让他们在社会生活中锻炼，增长才干，提高社会适应能力。
三、培养好的学习习惯，自主学习
孩子上初中后，学习习惯已在小学时建立，作为家长，我门需关注孩子是否能有效完成老师布置的作业，是否能合理安排学习时间。通常孩子每天放学会第一时间做校内作业，并自觉地预习与巩固课本知识，但家长此时千万不可因为孩子自觉而做“甩手掌柜”，通常我们每天会关注群里老师消息，并查看孩子作业情况与老师的评价等，关注她学习的动向，这样有了孩子的自觉，家长的适当监督，只要平时上课用心听讲，学习认真、努力，无论最后考试得多少分，比以前进步了，家长就应该感到满意，给予鼓励。因为进步代表超越自我，超越自己，这就是一种成功。
在孩子成长的道路上，家长和孩子需要学习的还有很多，也许孩子现在的种种总不尽人意，但他们都是一颗花的种子，只不过每个人的花期不同，慢慢等待，静待花开。